Chapitre 2 : Examen d’entrée
Partie 2
Bien qu’il y avait de légères différences selon les pays ou les races, la plupart des gens dans ce monde étaient considérés comme majeurs lorsqu’ils avaient quinze ans. Parmi ceux qui étaient devenus des aventuriers avant d’avoir atteint l’âge adulte, la plupart n’avaient jamais gravi les échelons. Les rares qui l’avaient fait, cependant, avaient tendance à développer un ego surdimensionné. J’avais moi-même rencontré deux de ces personnes. L’un était un garçon de quatorze ans de rang B (quel était son nom déjà ?) qui s’affirmait incroyablement et me considérait pour une raison quelconque comme un rival. Nous avions le même âge à l’époque, et il n’avait probablement pas aimé que je sois classé A. Au moment où j’avais commencé à me dire que je ne l’avais pas vu depuis un moment, il s’était avéré qu’il avait échoué dans une quête d’extermination et qu’il en était mort.
L’autre était une fille de quinze ans de rang B. Elle s’appelait Sarah. Je ne voulais pas trop penser à elle, mais elle avait été très fière, et nous nous étions beaucoup affrontés au début.
Jenius pensait probablement que j’étais comme eux, quelqu’un qui avait une grosse tête. Malheureusement, la seule grosse tête que j’avais n’était pas très énergique ces derniers temps.
« Il y a encore beaucoup de choses que j’aimerais apprendre. L’université me semble être un bon endroit pour le faire. Et, bien sûr, je ne manquerai pas de défendre l’école une fois que j’aurai obtenu mon diplôme », avais-je dit en me souvenant de ma conversation avec Conrad.
Jenius rit amèrement : « Je vous suis reconnaissant que vous alliez droit au but. »
« Cela dit, je ne sais pas ce qu’est exactement un élève spécial. J’espérais que vous pourriez me l’expliquer. »
Jenius hocha la tête, puis s’arrêta, comme s’il s’était soudainement souvenu de quelque chose, et me fit un sourire tendu.
« Avant cela, seriez-vous prêt à passer un petit test d’abord ? »
« Un test ? »
Du genre un examen d’entrée ? Merde. Je n’avais rien préparé du tout. Cela faisait dix ans que Roxy m’avait appris la magie, elle aussi. Euh, si ma mémoire est bonne, alors la magie combinée était… ah, merde. Si j’avais su que ça allait arriver, je me serais préparé.
« Oui, un test pour déterminer si les rumeurs que nous avions entendues sur vos capacités sont correctes. Un test pratique. »
Ce n’était donc pas un test écrit. C’était un soulagement à entendre.
◇ ◇ ◇
J’espérais qu’ils ne voulaient pas que je batte un autre traînard, parce que franchement, je n’étais pas en mesure de le faire. Après tout, j’étais un lâche absolu ! Quand j’avais dit cela à Jenius, ce dernier ne fit que rire à gorge déployée et me dire : « Bien sûr que non ».
Son rire ressemblait souvent à ça. Il avait dû traverser beaucoup de choses.
Jenius me guida à l’extérieur, puis nous nous étions dirigés vers une rangée de bâtiments. Selon lui, notre destination était une des salles d’entraînement du bâtiment de formations, où des expériences et des tests magiques étaient effectués.
« Vous avez vraiment beaucoup de bâtiments ici. Avez-vous vraiment autant d’étudiants ? »
Jenius fit un signe de tête.
« L’université de Ranoa diffère de votre école de magie typique, car elle propose également des cours ordinaires. Il y a des cours spécialement conçus pour les nobles, ainsi que des cours d’arithmétique pour les marchands et les personnes qui se lancent dans les affaires, et plus encore. Bien entendu, quel que soit le cours suivi, l’étudiant apprendra toujours la magie. »
C’était exactement comme Roxy l’avait dit : cette école pouvait accueillir n’importe qui. Pas étonnant qu’elle soit énorme.
« Bien sûr, nous n’avons personne dans cette école qui puisse enseigner la magie de rang Empereur, mais nous sommes fiers d’avoir une foule de professeurs dont les compétences magiques dépassent celles du personnel de l’Académie royale d’Asura. »
« Impressionnant. »
« Nous avons aussi un cours de stratégie militaire, mais très peu d’étudiants y sont inscrits. »
« Offrirez-vous un cours de médecine qui, par exemple, apprend aux étudiants comment gérer les maladies mentales ? »
« Un cours de médecine sur les maladies mentales ? Non, il n’y en a certainement pas. Nous avons un assortiment de professeurs spécialisés dans la magie de guérison et de désintoxication, mais le domaine sur lequel vous vous renseignez n’est pas lié à la magie ? »
« C’est vrai, ça ne l’est pas. »
Après tout, ce n’est qu’une université, pas un hôpital universitaire, pensais-je. Est-ce que mon état pourrait vraiment être soigné ici ? Eh bien, l’Homme-Dieu me l’avait confirmé. Je n’avais pas besoin de m’impatienter.
« Est-ce que quelqu’un que vous connaissez est malade ? », me demanda Jenius.
« Je n’irais pas jusqu’à dire qu’il est malade. Je dirais plutôt… qu’il a une sorte de malédiction. »
« Je vois, donc vous êtes venu ici pour chercher comment enlever une malédiction ? C’est louable. »
« Mes intentions ne sont pas si nobles », avais-je dit.
Alors que nous discutions, nous étions entrés dans un des bâtiments construits en briques résistantes à la magie. À l’intérieur, il y avait un grand espace dégagé, presque comme une salle de sport, et sur le sol, quatre cercles magiques d’un rayon d’environ cinq mètres chacun. Une vingtaine de garçons et de filles, tous vêtus de la même manière, se pressaient autour de ces cercles. Ils entraient dans les cercles par groupes de deux et commençaient à se lancer des attaques magiques. N’allaient-ils pas se blesser en faisant cela ?
« Ce sont des étudiants de quatrième année. Je crois que cette classe est principalement composée de noble. Notre école met l’accent sur l’expérience du combat, donc nous faisons des simulations de combat comme celles-ci. »
La boule de feu d’un élève en avait englouti une autre, qui fut éteinte par le cercle à leurs pieds, alors qu’elle émettait une faible lueur. L’élève réapparu de sous les flammes sans aucune brûlure.
« Quel est ce cercle magique ? », lui demandai-je.
« Un cercle de guérison de rang Saint. »
« Whoa, c’est incroyable. »
« C’est niché dans une barrière de niveau avancé qui peut résister à un peu de magie. »
Je vois. Un cercle magique. Je n’y avais pas prêté beaucoup d’attention quand je les avais rencontrés dans un manuel de magie il y a des années, mais ils m’avaient causé des problèmes à plusieurs reprises pendant mon voyage de retour du Continent Démon. Peut-être devrais-je apprendre à les utiliser ? Cela dit, si jamais j’étais à nouveau piégé dans un cercle comme celui que j’avais rencontré à Shirone, je serais probablement assez fort pour m’en sortir maintenant.
Nous nous étions dirigés vers un cercle en face des élèves en duel.
« Alors, que dois-je faire ? », demandai-je.
« J’ai entendu dire que vous étiez un utilisateur de magie sans voix, Monsieur Rudeus. J’aimerais que vous me le montriez. »
« Est-ce tout ? Si j’étais vraiment un imposteur, je serais prêt à faire semblant sur ce point, non ? »
« Hm ? Eh bien, c’est certainement vrai… mais notre école n’avait qu’un seul professeur de magie silencieuse et il est mort l’année dernière de vieillesse. »
Il s’était demandé quoi faire pendant un moment, puis il tapa du poing dans sa paume.
« Aha, c’est parfait. Il y a en fait quelqu’un d’autre qui peut utiliser la magie silencieuse dans cette classe ! Il n’est peut-être pas à la hauteur, mais c’est notre élève le plus précieux. Ils participent aussi au conseil des élèves de cette année, mais ce n’est pas vraiment important. »
Jenius s’était précipité vers l’autre cercle magique, appelant le professeur qui se trouvait là.
« Professeur Gueta ! Puis-je vous emprunter Fitz ? »
Après quelques instants, un jeune garçon aux cheveux blancs courts et aux lunettes de soleil nous approcha. Ses oreilles étaient longues aussi : un elfe, peut-être ? Sa monture était petite - non, il était juste jeune. Environ treize ans, peut-être ? Plus de cervelle que de muscles, c’est sûr. Il était peut-être plus jeune que moi, et certainement moins bien bâti, mais il était pour moi comme un élève de terminale. Je devrais au moins lui présenter mes respects.
Au moment où ses yeux avaient rencontré les miens, j’avais baissé la tête et m’étais présenté à voix haute.
« C’est un plaisir de vous rencontrer. Je m’appelle Rudeus Greyrat. Si tout se passe bien, je serai en première année à partir du semestre prochain. Si vous trouvez que je manque de quelque façon que ce soit, j’espère que vous m’aiderez à me guider et à m’encourager. »
« Ah… hm ? Oh, oui ! »
Fitz essaya de dire quelque chose, mais j’avais déjà fini mon introduction. Après tout, la première personne à se présenter devait être le gagnant ! Sa bouche n’arrêtait pas de s’ouvrir et de se fermer, mais finalement, il réussit à dire : « Je suis Fitz. C’est un plaisir. »
Sa voix était un peu gênante et aiguë, il semblait ne pas encore avoir atteint la puberté. Il était certainement plus jeune que moi, mais un élève de terminale était toujours un élève de terminale. Ayant peur de laisser une mauvaise impression, j’avais décidé de faire preuve d’un peu de déférence.
« Je réalise que c’est un inconvénient, mais merci d’avoir participé à mon test. »
« Euh… oui. »
Une fois que nous étions tous les deux dans le cercle magique, Jenius marmonna quelque chose et le cercle commença à émettre une faible lumière. J’avais essayé de tester la barrière extérieure en frappant dessus, mais ma main passa à travers.
« Hein ? Vice principal Jenius, ça ne fonctionne pas correctement. »
« Monsieur Rudeus, cette barrière ne fait que repousser la magie. »
« Donc les attaques physiques passent à travers. »
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